研究领域
教师的研究活动与三个广泛定义的集中领域有关.
发展与行为经济学
教师是发展经济学的活跃研究者, 哪个研究领域是与国际研究学院互补的. 其他研究完全属于行为经济学领域，与心理学有许多联系. 学生对行为经济学的兴趣很强, 尤其是在优等生中, 教师和本科生的联合论文也很常见. 教师也关心设计和实施有效的面向发展的政策, 例如，使用政策干预的随机现场实验. 其他教员也写过关于社会政策的书，比如犯罪、惩罚和成瘾. 这些话题不仅是经济专业的学生感兴趣的, 对社会学专业的学生也一样, criminology, 政治科学, 卫生行政与心理学.
Glenn Dutcher
Julia Paxton
微观经济学原理, 贫困经济学, 经济发展, 拉丁美洲经济学, Microfinance
Patricia Toledo
发展经济学、微观经济学、newbb电子计量经济学、实验方法、统计学
Harold M. Winter
法律与经济学、卫生经济学、公共政策经济学
能源与环境经济学
能源和环境经济学是一个教师研究的领域，被大力追求，并定期带进课堂. 研究的重点是资源经济学及其与环境问题的重叠. 教职员工与newbb电子平台的合著者合作，包括为乔治五世赞助的研究. 沃伊诺维奇领导与公共服务学院. 其他研究则专门研究环境经济学，重点关注环境与发展, 包括热带森林砍伐和能源独立住房的评估(NSF). 学院是环境研究的附属核心学院, 经济联合会, 能源及环境), 拉丁美洲研究和国际发展研究中心.
Daniel Karney
能源经济
金融经济学
Bolong Cao
Macroeconomics, 管理经济学, 货币与银行业, 高级宏观理论, 项目组合管理, 金融计量经济学, 企业融资
Shamila A. Jayasuriya
金融经济学，新兴市场，时间序列计量经济学
国际经济
许多教师活跃于国际经济学的各个研究领域. 这些话题可能会引起政治领域研究人员的兴趣, 发展与宏观经济. 教师使用实证和理论研究来调查治理结构. 对资本市场和市场透明度的研究可以为其他研究新兴市场(如亚洲经济体和美国)的人提供参考.S. markets. 教师们也在研究新兴和发展中国家不稳定的宏观经济政策制定的难题.
Bolong Cao
Macroeconomics, 管理经济学, 货币与银行业, 高级宏观理论, 项目组合管理, 金融计量经济学, 企业融资
Khosrow Doroodian
国际经济
Roberto Duncan
国际金融、宏观经济学、newbb电子计量经济学、发展经济学
Shamila A. Jayasuriya
金融经济学，新兴市场，时间序列计量经济学
Chulho Jung
Econometrics, Statistics, 高级宏观经济学, 数理经济学, 日韩经济, 管理经济学, 中级宏观经济学, 金融市场, 国际金融, Advertising